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关于印发《江西省普通本科高校大学生创新创业教育计划实施方案》的通知

发布时间:(2012-11-23)

关于印发《江西省普通本科高校大学生创新创业教育计划实施方案》的通知

更新时间: 2012-11-23 15:10:39

赣教高字〔2012〕115号

各普通本科高校:

  为推动我省大学生创新创业教育的进一步发展,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和创业能力,培养适应创新型江西建设需要的高水平创新人才,按照《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔2011〕6号)和《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函〔2012〕5号)的安排,省教育厅、省财政厅决定在“十二五”时期启动实施“江西省普通本科高校大学生创新创业教育计划”。现将《江西省普通本科高校大学生创新创业教育计划实施方案》(附件1)印发给你们,请遵照执行。并就做好2012年“江西省普通本科高校大学生创新创业教育计划”实施工作有关事项通知如下:

  1.各高校按照《江西省普通本科高校大学生创新创业教育计划实施方案》要求制定本校大学生创新创业教育计划工作方案和大学生创新创业项目管理办法,报省教育厅备案。

  2.各高校按照2012年大学生创新创业计划项目安排表(附件2),自行遴选确定2012年创新创业园名单和大学生创新创业项目,填报创新创业园申报书和2012年大学生创新创业项目信息表(附件3),报省教育厅备案。

  3.以上材料请于2012年12月5日前报省教育厅高教处,同时报送电子稿。

  联系人:彭宏博 联系电话:0791-86765172

  电子邮箱:kjc@jxedu.gov.cn

  附件:1.附件1、江西省高等学校大学生科技创新创业活动计划实施方案.doc

附表1江西省大学生创业园建设申报书.doc

附表2江西省大学生创新创业训练计划项目申请书.doc

   2.附件2、2012年省教育厅大学生创新创业教育计划项目安排.xls

     3.附件3、2012年大学生创新创业训练项目信息表.xls 

                           江西省教育厅 江西省财政厅

              2012年11月11日

附件1:

江西省普通本科高校大学生创新创业教育计划实施方案

为推动我省大学生创新创业教育的进一步发展,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力、创业能力和就业能力,培养适应创新型江西建设需要的高水平创新人才,按照《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔2011〕6号)和《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函〔2012〕5号)等文件精神,省教育厅、省财政厅决定在“十二五”期间实施“江西省普通本科高校大学生创新创业教育计划”,在全省普通本科高校建设一批“江西省高等学校大学生创新创业园”(以下简称“创业园”),安排一批大学生创新创业项目,推动创新创业教育更好更快地发展,培养更多的创新创业型人才。

一、项目背景

进入新世纪以来,我国及我省高等教育办学规模高速扩张,完成了高等教育由精英教育向大众教育的历史性跨越,成就巨大。然而,随之而来的、不断扩大的高校毕业生就业压力也在不断加大,每年大量毕业生的就业问题已经成为社会高度关注的热点问题,开展创业教育与实践已成为当前高等教育的发展趋势。

目前,我国正在进行经济发展转型和产业结构调整,需要培养大批创新创业型人才,培养新岗位的创造者,而不只是现有岗位的竞争者。高校大学生是最具创新创业潜力的大众群体之一。据统计,2011年我省86所高校有在校大学生83万人,当年大学毕业生达到22.5万人。鼓励大学生根据自己的兴趣爱好,结合自己的专业知识开展科技创新、自主创业、积极就业活动,是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径,对提高人才培养质量具有重大的现实意义和长远的战略意义。

为推动学生社会实践能力,以创新带动创业,以创业带动就业,近年来全省高校开展了大量卓有成效的工作,成立了机构,进行相关研究,培训了大批师资,组织了多种形式的职业技能竞赛、创新创业竞赛,如“挑战杯”科技作品竞赛、创业计划大赛等,培养了大批具有创新能力的优秀人才和创业人才,一些成功创业学生案例进入了《创业,我也能》,受到社会的广泛好评。多数高校将社会实践、技能实训、职业技能竞赛等列入学校教学计划,为大学生提供实习、实训、创业和就业的综合服务平台,极大地推动了大学生创业教育与实践活动的开展。

二、指导思想

深入贯彻党中央十七大“促进以创业带动就业”发展战略和教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》精神,面向高校大学生,积极开展创新创业教育与实践活动,培养大学生创新精神、创业意识、就业能力,促进大学生“以创新带动创业,以创业带动就业”工作的展开。通过“创业园”建设,为大学生搭建创新创业教育和实践的综合服务平台;通过孵化创新创业项目,鼓励大学生积极投身于创新创业教育与实践活动。

基本原则:面向学生,提供条件;鼓励创新,促进创业;积极进取,宽容失误。

三、建设目标

(一)建设思路

1、通过“创业园”建设,搭建创新创业教育与实践活动平台,促进创新创业教育,转变教育思想,更新教育观念,营造创新创业环境。

2、通过“创业园”建设,开展高校教师工程技术能力培训,提高教师开展创新创业活动的指导能力。

3、通过创新创业项目的实施,推动大学生开展创新创业教育和实践活动,组织多种形式的职业技能竞赛,培养大批创新创业型人才。

(二)“十二五”期间建设规划

1、从2012年开始,在普通本科高校建设一批“创业园”,为大学生提供开展创新创业教育与实践活动的服务平台,省财政安排一定的专项建设经费。

2、从2012年开始,每年安排一批大学生创新创业项目,鼓励大学生开展创新创业活动,省财政按照1万元/项的标准安排经费,高校按照不低于1:1的比例,自筹经费配套。

3、组织大学生创新创业竞赛,对优胜者进行奖励。

四、建设内容

为大学生开展创新创业活动提供指导队伍、场地、物资、资金、管理队伍、管理办法等条件。

1、“创业园”建设。“创业园”内部可以设立若干平台分别进行建设,如创新创业教育平台、创新创业竞赛平台、创新创业实践平台、创新创业教育研究平台等。

“创业园”是大学生开展创新创业活动的场地,可以是独栋大楼、独立的区域,也可以是教学研究兼用的场所。建设有大学科技园的高校,可与科技园共同建设及管理运行。

2、制订创新创业教学计划体系。制订创新创业教学、实训、技能竞赛等实践内容教学计划,安排在“创业园”具体实施。

3、培训指导教师队伍。实施指导教师训练计划,为学生创新创业提供师资、技术指导和服务;加强与实体企业的合作,为大学生提供技术实训指导。

4、增加实验实训设备。共享校内教学科研实验仪器设备,添加必要的专用仪器设备。

5、建立管理机构。成立运行管理机构、技术指导委员会、竞赛指导委员会等,指导学生完成各类创新创业活动。

6、建立健全规章制度。制定管理、运行、奖励办法,为大学生创新创业活动提供全面服务。

五、实施办法

1、实施对象。“创业园”面向本校在读全体大学生开放,鼓励各高校联合建设和互相开放“创业园”;大学生创新创业项目面向学生开放,包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

2、管理体制。“创业园”采取省教育厅和省财政厅、学校、“创业园”三级管理,以学校管理为主的管理体制。有关职责分工、管理办法等另行制订。

3、“创业园”申报。有关高校组织填写“创业园”申报书,经学校审核批准后报省教育厅备案。

“创业园”申报格式见附表1。

4、大学生创新创业项目申报。由大学生团队或个人填写“江西省大学生创新创业计划项目申请书,经所在院(系)同意,向“创业园”管理部门提出申请;经学校审核后批准立项,由项目负责人、创新创业园、学校有关部门保存。

大学生创新创业项目申报格式见附表2。

5、制订实施计划。学校根据项目计划要求安排场地、资金、实训条件、技术指导等实施计划。

6、年度总结。由学校组织对“创业园”及相关工作进行年度总结并报省教育厅、省财政厅备案。

六、其它

本方案由省教育厅、省财政厅负责实施和解释,自颁发之日起执行。

附表1

江西省高等学校大学生创新创业园

     

 

                     

创新创业园名称                   

  人:                         

系电话:                      

                     

江西省教育厅制

○一二年十二月


1、封面:创新创业园名称:填写×××大学大学生创新创业园或其它合适的名称;负责人和联系电话指创新创业园负责人姓名及联系办法。

2、校内管理机构:指学校内部校级管理部门,包括教务处、科研处、学工处、团委等部门。

3、校外合作单位:指与其它学校、企事业单位等合作单位。

4园内管理机构设置及主要职能:指创新创业园内部设置的各职能机构及主要职能。

5、园内管理队伍:指园内各主要职能机构负责人情况,包括姓名、岗位、职务、职称、手机。

6、指导教师及技术指导队伍情况:指大学生开展创新创业、职业技能竞赛等各项活动时,指导教师及技术指导队伍有关情况,包括队伍来源、人员结构、技术职称、职业技能要求等。

7、硬件及场地条件情况:场地、设备,以及可以利用的资源等。

8、已经开展的相关工作:主要是近三年开展的大学生学科竞赛、创新创业活动情况、主要特色,所取得的主要成绩等情况。

9、专家组意见与建议:由省教育厅或学校等单位组织专家进行评审和签署意见与建议,如果没有组织该项工作,该栏目可以不填。

10、本“申报书”中各项内容用“小四”号仿宋体填写,单倍行距,双面印制,集中装订;表格空间不足的,可以扩展;附件材料可集中装订于“申报书”后面。

11、本“申报书”一式三份,创新创业园、学校管理部门、省教育厅各一份。

基本信息与条件

创新创业园名称

校内管理机构

分管校

领导

姓名:        职务:          手机:

主管单位

主管单位负责人

姓名:        职务:          手机:

其它管理单位及负责人

校外合作单位

单位名称:                      管理部门:           

联系人姓名、职称、职务、手机:

1、园内管理机构设置及主要职能

2、园内管理队伍

3指导教师及技术指导队伍情况

4、硬件及场地条件情况

5已经开展的相关工作

二、创业园建设规划

1、建设目标

2、建设内容

3、建设方案及可行性分析

4、管理和运行机制(包括管理制度、管理模式、开放运行、考评办法等)

5、学校扶持政策(依托学校拟对创业园的建设和运行在人员、场地、经费等方面将采取哪些举措)

三、经费预算及预期效益

1、建设经费预算(购买用于创新创业活动设备及活动场地建设等方面的费用)

2、预期效益(包括创新训练、创业训练、组织竞赛及指导教师队伍建设等)

四、审核意见

专家组意见

   

                                 

                               

组长签字:

                                                

                                                      年       

                   (公章)

                                                        年      

省教育厅意见

                                    

                    (公章)

                                                        年      

附表2

编号:          

江西省高等学校大学生

创新创业计划项目

   

项目名称

项  目  类  别

□  创新训练项目

□  创业训练项目

□ 创业实践项目

学校名称

项目负责人

负责人所在院(系)、班级

联系人

填表日期

江西省教育厅制

二年十一月

填表说明

一、本“申请书”由大学生团队或个人,在校内外指导教师的帮助下完成填表工作。

二、本“申请书”一式三份,经批准立项后分别由项目负责人、“江西省高等学校大学生创新创业园”和学校有关管理部门保存。

三、项目类别:

1、创新训练项目:指大学生团队或个人,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

创新训练项目应当具备一定的新颖性和创新点。

2、创业训练项目:指大学生团队或个人,在导师指导下,由学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作,达到创业模拟训练的目的。

创业训练项目应当具备大学生进入社会后进行创业活动的针对性。

3、创业实践项目:指大学生团队或个人,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出具有市场前景的创新性产品或者服务,并以此为基础开展创业实践活动。

创业实践项目应当具备社会企事业单位背景、社会实践特点和可操作性。

四、专家组意见:如果没有组织专家评审,该栏目可以不填。

五、填表要求简明扼要,表格空间不足的可以扩展。六、字体使用小四号仿宋体,单倍行距,双面印制、装订;如有附件材料,

可集中装订于“申请书”后面。

          

                                              

项目名称

申请经费

起止时间

  年  月至   年  月

项目类别

 创新训练项目  创业训练项目  □就业实践项目

负责人项目

姓名

年级

所在院系、专业

联系电话

项目中的分工

项目组成员


附件:
主办单位:江西省教育厅高等教育处   技术支持:南京先极科技有限公司