（一）项目进展情况
2018.11.01-2018.11.30 确定调查对象和调查地区；制定项目调研方案
调查对象：以问卷调查的方式调查赣州籍在校大学生的返乡创业意愿；为了调查到返乡创业中遇到的障碍，以实地访谈的方式访谈大学毕业后有创业经历或者正在创业阶段的人士。
调查地区：通过查找资料定位“原赣南苏区”，确定本文的调查对象为原赣南苏区在校大学生和若干毕业大学生，覆盖区域为赣南十九县：章贡区、南康市、瑞金市、赣县、信丰县、大余县、上犹县、崇义县、安远县、龙南县、全南县、定南县、兴国县、宁都县、于都县、会昌县、寻乌县、石城县、蓉江新区。并且把地区因素强调在问卷卷首语中，保证收集数据的正确性。而线下实地访谈范围主要在全南县、信丰县以及石城县。
调查计划：一方面是关于返乡创业意愿的调查，主要以问卷调查方式。我们计划问卷设计如下：第一步，规划设计出调查问卷；第二步，讨论并拟定出问卷投放方式—利用相关网站进行网络问卷调查为主，线下问卷发放为辅；第三步，充分利用团队现有的资源（包括人力、资金等）进行问卷规模投放和回收；最后进行数据整理、分析和利用。另一方面是关于返乡创业遇到的障碍因素的调查，是访谈方式。我们计划设计如下：第一步，利用团队的人脉资源，联系、邀约、确定符合条件的调查对象；第二步，针对访谈对象的身份特征分别设计出具体地访谈提纲；第三步，进行实地访谈并记录访内容；最后是对于访谈记录的整理、分析和利用。
2018.12.01-2018.12.31 设计问卷及访谈提纲
在前期，我们根据研究方法和研究目的，进行问卷设计如下：
1.确定调查问卷内容
问卷调查主要调查原赣南苏区在校大学生的以下方面：
（1）基本信息，包括家庭住址、性别、年龄、所在年级、院校级别、专业、户籍性质以及家庭经济水平等；
（2）原赣南苏区在读大学生对返乡创业的行为态度及意愿；
（3）主观规范对原赣南苏区在读大学生返乡创业的影响；
（4）原赣南苏区在读大学生对返乡创业的各方支持的感知；
（5）原赣南苏区在读大学生在返乡创业的过程中即将遇到的困难。
2.设计问卷体系
包括设计、收集、整理、指标体系以及信度与效度五方面。原始问卷量表和访谈提纲将在调研报告中的后续附件中体现。
3.样本容量的确定
为了减小因样本容量造成的误差，我们根据所能接受的误差范围（E=0.2），对于样本数量进行调整，在根据实际可操作性、经费预算的因素来确定我们的样本数量为207份。
4.根据目标导向模型，进行问卷问题的设计
在参考已有问卷的基础上，我们的问卷设计基于目标导向模型，设计了行为态度、主观规范、正向预期情绪、负向预期情绪、感知行为控制、欲望、意愿、政府支持、企业支持、家庭支持以及学校支持等11个构面，每个构面项下设置了3-7个问题，以七级量表（强烈不同意、不同意、有点不同意、不确定、有点同意、同意、代表强烈同意）的形式展现。此外，本问卷还针对受访者的基本信息（家庭住址、性别、年龄、所在年级、院校级别、专业、户籍性质以及家庭经济水平等）设置了若干问题。
5.对于访谈提纲，我们访谈调查主要调查原赣南苏区毕业大学生的以下方面：
（1）基本信息：家庭住址、性别、年龄、毕业院校、所学专业等；
（2）已返乡创业的原赣南苏区大学生在创业过程中遇到的障碍和解决措施。
（3）已返乡创业的原赣南苏区大学生对返乡创业的认同感和满意度
（4）已返乡创业的原赣南苏区大学生对返乡创业的规划及相关方面的帮助。
（5）乡村振兴背景下政府支持对返乡创业意愿和解决障碍的影响。
2019.01.01-2019.01.31 问卷收集和实地访谈
经过前期比较充分的准备，我们的实施阶段大约为一个月的时间，主要集中在寒假期间，由于地域等原因，我们在信息的沟通以及具体地实施调查行为（尤其是实地访谈）上难度比较大，但是团队积极沟通，勇于克服困难，按照计划实施下去，过程如下：
1.预调查及问卷修改
为了保证问卷的设置、答题的规范，并进一步丰富并调整问卷内容，我们利用网络对本校部分赣州籍学生发放问卷进行了预调查，回收有效问卷39份。通过对回收问卷的分析，以及填写问卷者的反馈，我们补充了部分题目，使选项设置更合理，之后通过指导老师的多次指点，问卷增删数十次，综合分析各种因素，我们确定了最终的问卷。
2.问卷发放回收和实地访谈
由于实施方式和途径的不同，我们的线上问卷调查和线下访谈两个部分的工作同时进行。
（1）问卷调查
对于问卷调查，我们主要通过微信、QQ平台进行线上问卷的定期投放，一周进行一次投放。为了保证问卷回收的数量和质量，我们利用朋友圈资源请赣南地区不同院校、专业的同学进行转发；并且，团队成员主动加入相关高校的学生群10余个，征得同意后进行投放收集问卷。我们采用内外结合、主动出击的方式，共回收有效问卷226分，符合我们预算的样本容量要求。
（2）访谈调查
我们在实施阶段前期，联系之前确定的原赣南苏区返乡创业大学生，商定访谈的时间和地点，最终确定被访谈者分布在信丰县2人、全南县3人、石城县1人。小组四人进行两两分工，团队有两位赣南本地成员，主要负责访谈信丰县和全南县的6位被访谈者；另两位负责完整理资料。
（二）已取得的阶段性成果和预期效果
项目进行基本达到预期，已经取得以下阶段性成果：
1.一份详细的项目调研方案——关于“乡村振兴背景下原赣南苏区大学生返乡创业的意愿及存在的障碍研究”的调研方案；
2.一份基于目标导向模型的七级量表问卷——乡村振兴背景下原赣南苏区大学生返乡创业的意愿调查问卷；
3.一份详细的访谈提纲
4.调查问卷243份
5.访谈资料6份
（三）项目进行中存在的问题
一季度的工作相对较为简单，期间仅遇到以下两个问题，但经过努力皆被解决或克服：
1.项目拟采用目标导向模型研究问题，故需要设计依托目标导向模型的七级量表问卷，因从未接触过，问卷设计的过程中稍显吃力；
2.两位项目组成员不是赣州籍的学生，寒假期间（1月中下旬）无法赴赣州参加实地访谈工作。
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